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学校规章

松陵一中师德考核办法

来源: 作者: 时间:2018-01-11 14:26:14 点击: 字号:

松陵一中师德考核办法

   指导思想:

依据《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德规范建设的若干意见》和吴江区绩效考核指导意见,为了实现“让师生过一种幸福的教育生活”的愿景,增强教职员工的服务意识,创建和谐幸福的校园,学校将进一步建立师德师风建设长效机制,特制订本方案。

考核方法:

一、年度师德考核。

学校成立师德考核领导小组、工作小组和监督小组,对在编在岗的全体教职员工进行考核。年度师德考核奖为2000元,从当年度奖励性绩效中提取,考核结果分为合格、不合格。合格则得此项奖,不合格则取消此项奖。考核工作小组将对照“松陵一中师德要求”对本组人员进行考核。松陵一中师德要求(非上课人员参照)内容:⑴依法执教:拥护党的基本路线,自觉贯彻国家教育方针,自觉遵守各项法律法规,执行江苏省“五严”要求和苏州市“三项”规定,没有违背党和国家方针、政策的言行,并能不断提高自身的思想道德素养。认真上好每一节课,能利用课堂教学向学生进行正确的思想教育,教学态度端正,不在学生面前说消极话,不传播有害学生身心健康的话;⑵爱岗敬业:热爱教育、热爱学校、尽职尽责,勇挑重担,服从全局,乐于奉献,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和学习习惯。按学校要求认真备课、上课、批改作业,不敷衍塞责;⑶热爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,用发展的眼光看学生,关爱学习困难学生,保护学生的合法权益,促进学生主动、全面、健康发展;⑷严谨治学:树立优良学风,刻苦钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育科研水平,虚心接受意见和建议。严格遵守学校上下班制度,遵守课堂管理要求,不随意私自调课,杜绝教学事故。严于律已,作风正派;⑸团结协作:谦虚谨慎、尊重同事,相互学习,相互帮助,不说不利于学校团结的话,不做不利于学校声誉的事,不搞“小团体”,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风;⑹尊重家长:主动与学生家长取得联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,尊重家长,不训斥、指责、埋怨家长;⑺廉洁从教:坚守高尚情操,发扬奉献精神,不收家长馈赠的礼品礼金,不把自己应该承担的教育责任推卸给家长,严禁进行有偿家教。⑻为人师表:模范遵守社会公德,讲求诚信,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,宽以待人,作风正派,以身作则,在学生面前表现出朴素、整洁、端庄的形象和气质。

以上要求能做到或基本能做到即为合格,如果某些方面还存在不足的,考核工作小组则进行针对性交流,但是教职员工如有下列情形之一者则为不合格,取消该项奖励:(1)有违背党和国家方针政策的言行,产生恶劣社会影响的;(2)有违法乱纪行为,依法受到相应处罚的;(3)体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;(4)违规收费或向家长索要钱物,产生恶劣社会影响的;(5)利用职务之便从事有偿家教,产生恶劣影响的;(6)因工作失职、渎职造成教育教学事故的;(7)不履行本职工作(如旷工、旷课等),拒不完成学校安排的工作任务,经教育无效,影响学校正常秩序的;(8)有其他严重损害教师形象和声誉的行为。

后附考核表

二、评选“最受学生欢迎的老师”。

评选“最受学生欢迎的老师”活动旨在服务学生、尊重学生、尊重家长,全方位关注学生的成长为导向,用勤劳和智慧书写教育之魂。

参与评选对象为全体教职员工,以三个年级为基准分成三个大组,每个组包含在该年级任教的所有教师及行政、后勤非上课教职员工。活动分两步进行,第一步:在征求学生意见的基础上,各工作组酝酿产生候选人;第二步:由学校工会、团委(学生会)组织学生对候选人进行投票选举。最后评选出年度“最受学生欢迎的老师”入围奖10名和年度“最受学生欢迎的十佳老师”。